廣州工商學院是教育部批準設立的民辦全日制普通本科院校，創辦于1995年，2004年成立廣州工商職業技術學院，2014年升格本科院校并更名為廣州工商學院。 2018年獲批學士學位授予單位，2021年獲批為廣東省碩士學位授予立項建設單位、廣東省博士工作站新設站單位。
合作需求
人工智能實驗室建設
合作產品
智能汽車、嵌入式人工智能平臺、商服機器人、AI教學實訓平臺人工智能實驗室建設
合作背景
人工智能是當今熱門且有發展前景的IT應用領域，深刻改變著人們的生產、生活、學習方式，推動人類社會進入人機協同、跨界融合、共創分享的智能時代。 數字化發展促進，人工智能技術應用，特別是在智慧零售、智慧金融、智慧教育、智能制造、智能安防、智慧交通和智慧物流等多領域，形成智能化的生態體系。 國務院《新一代人工智能發展規劃》，確定建立開放協同的人工智能科技創新體系、構建泛在安全高效的智能化基礎設施體系、建設安全便捷的智能社會等重點任務。 教育根本任務是立德樹人，也是高校承擔的根本任務。人工智能實驗室的建設，以就業為導向，培養AI技術應用、企業生產需求的高素質應用型人才。
實驗室應用場景
1）日常教學、科研及學習
滿足日常的基礎實驗教學，滿足教師的教研和科研、學生的興趣拓展、學生的競賽輔導、學生的畢業設計以及學院創新創業提供技術、設備和系統支撐。
2）開放共享課程教學資源
提供實訓環境。促進專業資源整合和結構優化，發揮專業群的集聚效應和服務功能，實現人才培養和產業需求的全方位融合。
3）專業群特色教學
完成專業實踐教學基礎上，以人工智能技術為核心的專業教學團隊，鉆研教學、學科競賽及科研支撐提供有力環境。
4）拓寬學校社會服務范圍和內容
實驗室可對外開放，作為面向社會的技術服務中心，進行技術成果轉化和創新推廣。對外承接人工智能相關項目，全面提升高校在區域內的影響力和產業服務能力。
5）科技研發和成果孵化創新實驗室
開展綜合性、設計性、創新性研發活動，將實驗室發展成培養高素質的應用型、復合型、創新型人才的基地，打造成科技研發和成果孵化的創新實驗室。
6）學生專業社團、創新創業活動場地
人工智能學生進行專業社團、創新創業活動的場所。人工智能實驗室在閑置時期構建技能鑒定、師資培訓、校企合作、就業服務的公益性場地。
合作價值
新建人工智能實驗室，以滿足日常理論教學、實驗實訓、競賽、課程設計的全面需求。
項目實景
